自从那天张佳佳帮马超和刘华强中午补英语以后，三人的行动逐步趋于一体，平时中午三个人一起去食堂吃饭。然后马超一般坐在座位上占个座位，然后让张佳佳和刘华强两个人先去打饭，等两个人打饭后来到座位上，马超再去打自己的饭菜。然后三个人就这样很有默契的在桌子上吃饭聊天，然后之后就来到操场上转圈，饭后走一走。
三个人在操场上转了两圈后，就一起慢慢的走到教室里，坐下来歇个十来分钟的样子。
然后马超和刘华强拿出英语书，准备复习昨天上的内容，等会张佳佳来给两位抽查背诵呢，张嘉佳也很有规划的，把马超和刘强一些不会的知识点列出一个表格，每天讲一点新的知识点，让马超和刘华强来慢慢的消化。每天大概讲30分钟这样子。然后之后三个人也就开始各忙各的学习，但是相互之间也慢慢的熟悉起来。
而且马超和刘华强现在上课英语听不懂那些地方会记下来，下课后，两位也很及时的向张佳佳询问，看看站在学生的角度怎么理解这个新的知识点。所以马超和刘强这段时间对于英语的兴趣也大增，感觉又回到了小学那段补习的快乐时光。
而且刘华强这段时间表现得非常的主动，每天像数学方面的，还有语文方面的知识点，也会向马超和张佳佳请教，这天下午马超刚刚从厕所回来就看到刘华强拿着作业本做着一道数学题。
是关于一道二元一次方程组的解答，看到刘华强在那儿抓耳挠腮的样子，马超就知道刘华强好像又不会了。
马超坐了下来看了一分钟，然后就跟刘华强说道：“这道题我来给你讲一下吧，要记住这个步骤啊，怎么老是不会呀，按理说我都讲过一遍这种类型的题，这种最好用代入法的方法把X用y 的等式是代入，然后带入了第二个方程组就能解出来了。
刘华强理直气壮的说道：“我是那种一遍就会的人吗？我至少要3遍。”
马超无语的说道：“好吧，当我没说”
“我们先在第一个等式当中把X放在等式的左边，Y放到等式的右边，然后把X等于多少用Y给表示出来，这样的话，把第二个等式当中的X全部换成这个等式的右边，那么第二个等式的未知数不就只剩y一个未知数了嘛，第二个等式不就是一元一次方程了吗，这个我们小学都学过了，这样算起来不就挺容易的嘛。”
然后，刘华强在马超手把手的教学下总算是搞出来这个二元一次方程组的结果。然后刘华强突然就变得眉飞色舞起来，觉得自己又行了。
然后，马超赶紧就又写了一组二元一次方程组给刘华强练练手，刘华强看到这道题觉得还可以不难，然后就用刚刚算的那种代入法算了五六分钟，终于在上课前把这道题算出来，马超看到刘华强对这个代入法已经算是有一个初步的掌握了，就对刘华强说道：“这样算不就对了吗？一般二元一次方程组这种算法都可以的。
刘华强高兴的说道：“这个我会了，好了，等下课的时候，我再向你请教一下。”
然后马超就用了两天的时间，终于把刘华强这个二元一次方程组的这个问题彻底的解决了。而且刘华强连续做了好几道课后的习题，都保证了正确率，马超也就知道这个问题刘华强算是掌握了。
其实刘华强也不笨，只是大多数时间没有把心思用在学习上罢了，真正要下工夫的话
其实做起来还是挺简单的，毕竟初中的知识点不是特别的难。
然后刘华强又请教了几道语文方面的题目吧，但是马超知道自己语文的成绩只能100分也就考70多分的样子，也不是很好，所以就让刘华强向张佳佳请教。而马超呢，他坐在一旁不说话，默默地听着张佳佳讲解，希望从中也可以学习到一些新的解题思路和解题方法。
刘华强这几天其实真的让人刮目相看，以前上课老是开小车的他，居然现在也能一堂课，认认真真的听了下来，虽然说有很多听不懂，但是他也很认真地在本子上记了一下，下课的时候很及时地向马超和张佳佳询问。
张佳佳看到刘华强浪子回头，也很高兴，就是很愿意帮助刘华强，刘华强现在一天的时间反而比以前充实多了，以前不知道干什么事，无所事事的样子很闲，现在一心扑到学习上时间过得很快，每天早忙晚忙的，不停歇。
所以这几天马超和刘华强，还有张佳佳，就这样三个人一起吃饭和学习，然后到操场去散步，慢慢的三个人就变成了一个固定的组合。
而且马超发现张佳佳在数学方面，尤其是最后一道大题，有时候把握也不是很大，反而还要请教马超关于数学方面的问题。说实话，这三个人当中，马超对数学可以说情有独钟，至少期中考试，马超数学考了100分，张佳佳反而只考了96分，居然还没有马超高。
所以现在三个人就变成了一个很固定的一个循环，马超和刘华强向张佳佳学习英语方面的知识点，张嘉佳呢会向马超询问数学方面的知识点和大题的解题思路。刘华强则是疯狂的吸收马超和张嘉佳数学、英语、语文方面的知识点，马超和张佳佳对刘华强的语数外三门开小灶，跟他讲一些基础的题目和一些大题的解题思路和解题方法。
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