足足一刻钟，李世民也没说此行的目的，只是一个劲的在那喝茶闲聊。
等李世民喝够了，才问道：“你为何要办学？”
“消除文盲啊”
李轩的回答言简意赅。
李世民继续问道：“消除文盲？详细说说，怎么个消除文盲？”
“教育事业是一个国家国力的重要部分之一，这一点我想大家也清楚，但如今无论是朝廷还是世家，其办学的目的，就是为了给自己培养人才，
但这就会进入到一个死循环里，那就是有权有势的子弟，一直都有书读，长大后直接就能靠着自己的才学和家庭地位快速的掌握权利，
如此一来，就会形成有权有势的，就一直有权有势，没钱没势的贫寒人家，一辈子也只能种地砍柴，不管他多么的聪颖，多么的有天赋，家庭阶级的差异，让他们根本无法和富家子弟相比，
虽然如今朝廷有选拔人才的相关制度，但这些制度，在我看来就是徒有虚表的，因为寒门学子所掌握的资源是非常有限的，如果勋贵们掌握的资源是大海，那寒门学子掌握的资源，最多就是小溪，
这种现象其实是非常畸形的，一个国家想要强大，就必须给底层百姓足够大的晋升空间和渠道才行，要给予他们充分的学习资源才行，毕竟贫民的人口基数要远大于贵族阶层，
贫苦百姓之所以贫苦，还不就是因为他们没有学习的机会？想要学习就需要钱，需要书本，需要时间，而这一切恰恰都被有权势的人掌控着，
最终导致的局面就是，普通百姓，一个个都是文盲，大字都不识几个，满大街的百姓，皆是文盲，这个国家如何富强？
儿臣要做的就是，让普通百姓也有书读，给他们一个改变命运的机会，他们没有钱读书，儿臣就开办学校，让他们免费读书，
不仅如此，考核成绩优异的，儿臣还会给他们奖学金，读书好的，不但可以免费读书还有钱拿，
他们没有课本书籍，儿臣就开办印刷厂，给他们印刷书籍！
我的学校，不看身份，不看地位，不看阶层，只要想学，任何人都可以来，我要让唐风书院开遍大唐各州各县，
让所有贫民家的孩子都有书读，有书看，到时候，我倒要看看，那些高高在上的勋贵们，还有什么资本得意？”
这……
李轩的回答，是所有人都没有想到的，如果真如李轩说的那样，唐风书院可以开遍整个大唐，所有的贫民子孙都能免费读书的话，那不管是世家也好，还是勋贵也罢。
他们的地位将面临极大的挑战，因为他们一直以来赖以生存的根本，已经被李轩所动摇了。
这时，一直沉默的李泰说道：“皇兄，这么做，可是要花费不少钱财的”
“钱？我会在乎钱？钱对我来说，不过只是一串数字而已，青雀，生而为人，尤其是作为皇子，如果没点使命感，那和咸鱼有何区别？
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！待到我老时，若能达成此成就，那岂不是比赚得千万家财更有成就感？”
“青雀，受教了！”
李轩的一席话带给李泰的除了震撼就是羞愧，无论是之前的回春堂计划，还是如今李轩来到南方所做的一切。
其惠利的民众永远都是最底层的普通百姓，现在再看，李轩手底下的人，没有一个是来自贵族阶层的。
就连教书的老师，也都是被世人鄙夷的贱籍奴婢。
可就是这样，李轩所做成的事，却是甩了所谓贵族阶层不知道多少条街。
而李世民和四位随行的大老们，在这一刻却想到了更深的一层。
如果李轩的唐风书院开遍了整个大唐，那其培养的寒门学子数量，必然会是非常多的，不用太多，五到十年，到时候整个大唐都将会拥有极多的寒门学子。
而李轩作为唐风书院的院长，这些寒门学子，就相当于是李轩的学生了，届时，李轩的在整个大唐的地位，将发生翻天覆地的变化。
到时候，这些寒门学子们，一旦步入仕途，那李轩在朝廷的地位，将无法想象。
就算李轩一辈子不为官，但却无人敢忽视李轩在朝中的能量。
华夏人，最讲究的就是尊师重道了，更何况，李轩在寒门学子最难的时候站出来，给了他们机会。
这些个寒门学子，为了李轩，必然会抛头颅洒热血。
想到这，几人都不禁背嵴生寒，幸亏李轩是自己人，如果是世家或其他诸国的人，大唐政权可就要头疼了。
在这一刻，李世民由衷的感谢起了长孙皇后。
要不是这个女人强烈要求收李轩当义子的话，后果还真是不堪设想。
而如今作为和大唐统一战线的李轩，如此作为，对于大唐江山来说，可谓是百利而无一害。
到时候，大唐将拥有更多的人才，世家和勋贵们的地位也将不在高高在上，到时候大唐朝廷将拥有更大的自主权。
这对于巩固政权是有着极大作用的。
以李轩赚钱的能力来看，把唐风书院开遍整个大唐，那只是时间问题而已。
“希望朕退位前，能看到有这么一天，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，大唐有你，幸哉啊”
李世民的脸上既有欣慰又有感慨，在这一刻，他第一次希望，李轩是自己的亲子，这样一来，如果大唐的江山以后能交给李轩的话，那么大唐江山必然会更上一楼。
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